در استانه بازگشایی کلاس های اموزشی دبیرستان ماندگار البرز، جلسه عمومی شورای دبیران در روز یکشنبه چهارم مرداد ماه 1405 برگزار گردید.در این نشست طی ایین باشکوهی از کتاب نقشه راه سه سالانه معاونت آموزشی دبیرستان البرز رونمایی شد.

در ابتدای این نشست دکتر مریم سعدی مسئول اموزش و طراح و برنامه ریز اموزشی دبیرستان ماندگار البرز،  هدفگذاری ومحتوای کتاب نقشه راه سه سالانه اموزش را تبیین نمود و افزود:

نقشه راه سه ساله آموزش در دبیرستان ماندگار البرز، هویتی مستقل و بومی دارد که مختص به همین مجموعه طراحی شده است. گستردگی و تنوع بی ­نظیر جمعیت دانش­ آموزی این دبیرستان، یک چالش نیست، بلکه سرمایه ارزشمندی است که به تعدّد ظرفیت­ ها، انگیزه ­ها و توانمندی­ های فردی معنا می ­بخشد. از همین رو، هر برنامه آموزشی در دبیرستان البرز، زمانی مطلوب و عدالت‌محور تلقی می شود که ضمن توجه به تفاوت­ ها، هدف دانش­ آموزان از ورود به این مدرسه رتبه­ ساز را به رسمیت بشناسد و برای داوطلبانی که عمدتا با مهارت سختکوشی به مجموعه ورود کردند؛ مسیری متناسب ترسیم کند. مسیری که با تکیه بر مهارت سختکوشی و تقویت آن، مقدمه موفقیت این عزیزان گردد.

نقشه راه کنکور البرز، برنامه­ ای منسجم و هدفمند است که در افقی سه ­ساله، می تواند دانش­ آموزان را از «یادگیری سطحی» به «فراشناخت عمیق» هدایت ­ کند؛ به ­گونه­ ای که او نه تنها در مسیر دانستن گام خواهد برداشت، بلکه خواهد آموخت که "چگونه" بیاموزد.

در این مسیر، ایستگاه­ های مشخصی با محتوای اختصاصی و متناسب با نیازهای هر پایه تعبیه شده است؛ زیرا آموزش، فرایندی پویاست که جز با تکرار و تمرین هدفمند، که منجر به تغییرات پایدار در حافظه شود، به شکل بهینه تحقق پیدا نخواهد کرد.

نگاه علمی به مقوله شیوه تحقق یادگیری، از منظر روانشناسان شناختی و بازتعریف آن در نحوه طراحی و برنامه ­ریزی آموزشی دبیرستان البرز نهادینه است . در این رویکرد یکی از مهمترین کلیدهای طلایی موفقیت  «تمرین مستمر و بازیابی فعال اطلاعات» در ضمن افزایش مهارت­ های فردی، در بستر سه سال تحصیلی است. برای تحقق این اصل، ساختار آموزشی مدرسه به­ گونه ­ای طراحی شده که با همگام­ سازی آموزش­ های رسمی و مکمل، محتوایی اختصاصی و مبتنی بر سبک منحصربه­ فرد آموزشی البرز، جهت تحقق اهداف ارائه گردد.

 دانش ­آموزی که این مسیر سه ­ساله را با جدیت و همراهی کامل با برنامه­ های مدرسه طی کند، به هیچ مرجع علمی و آموزشی بیرون از دبیرستان ماندگار البرز نیاز نخواهد داشت و شکوفایی را متناسب با میزان تلاش و همراهی ­اش با برنامه­ های آموزشی به بهترین نحو ممکن تجربه می­ کند.... .